专访|走进时钟教室CEO陈国胜:创新让我们走得

专访|走进时钟教室CEO陈国胜:创新让我们走得

时间:2020-03-22 18:09 作者:admin 点击:
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大申观察

发布时间:18-05-31 10:56

专访|走进时钟教室CEO陈国胜:创新让我们走得更精彩

原创:时钟教室 时钟教室 6天前

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时钟教室

时钟教室与原创IP波尼龙签约合作;

时钟教室正式签约引进小猪佩奇舞台剧;

时钟教室易进学院荣获“上海市社会学习点”;徐汇区各级领导莅临时钟教室易进学院进行了走访调研和工作指导……短短一个月中,“时钟教室”频频出现在新闻头条和大众的视野中是什么打动了超级网红IP?是什么吸引了徐汇区各级政府关注?是什么赢得了各级政府领导的肯定和支持?

本期人物:时钟教室CEO陈国胜

导读: 陈国胜先生从自身的经历、时钟教室的模式,以及已经到来的社区学习新需求等方面,分析了为顺应教培行业发展潮流,时钟教室在运营模式、规范发展等方面做出的创新尝试。

过去,不断挑战自己

7年师范大学的学习,5年大学老师,教书育人的同时担任着学校多项重大的管理工作,被学校领导看好,被教师同事称赞。但这样一个在外人眼中地位高、收入稳定的“金饭碗”,却被陈国胜先生按下了停止键,他辞去了教师的工作,决定“下海”从商。

“其实当时的想法很简单,就是想给家人买一套更大的房子。现在想想,可能还有一点不甘心吧,当时上海的经济文化都在快速发展,我也想离开校园这个象牙塔,到社会上闯一闯,看看自己能做到哪里。” 离开校园,陈国胜先生并没有丢掉身上“教育人”这个标签。

1999年,陈国胜先生跟随易居中国总裁周忻(时任上海房屋置换有限公司总裁)进入易居中国。从会员管理到综合管理再到区域总经理、时钟教室CEO,工作地点也是从祖国的南到北、从西到东,看似疲倦的工作生活却让陈国胜先生感到满足 “这些不仅仅是公司领导上级对你的认可,也是对自己的一种历练,让我个人得到了快速成长。”

谈到这么多年最有成就感的事情,陈国胜先生觉得是建立了易居中国的企业大学——易居房地产学院。“也许是身上的教育人基因吧,让我渴望把更多的知识技能传授给易居中国的每个员工,帮助更多人成长。”2010年,陈国胜先生出任易居房地产学院常务副校长,在学院的整个培训体系、师资团队的构建上付出巨大的心力。时至今日,易居房地产学院依然在为易居和中国房地产行业输送优秀人才。

现在,要去拼去闯,更要懂得创新

由于市场消费者年龄结构、知识构成、收入水平等因素的变化, 整个社会的消费需求发生了重大变化。现在各行各业都在创新改变, 形成了消费升级的趋势。 在这样的大环境下,房地产行业处在了一个存量市场越来越大、增量市场越来越小的情况,大多数房地产企业都面临转型问题。而教育与地产具有天然的连接属性,是很多房地产产业本能的转型方向。

2015年下半年,陈胜国先生出任时钟教室CEO。 时钟教室是易居中国旗下延展式教育创新品牌 ,由易居中国控股,携手洪泰基金和隆领投资,注资6000万共同成立。

看准了这样全面创新的社会局面下, 学习人群从单一到多元 , 从一个年龄段到全年龄段; 学习内容也从孩子的文化需求变成整个家庭的文化需求 ;同时 互联网、移动端的兴起, 人们的学习方式,学习载体也发生改变 。需要更高效的、体验感更高的学习。所以陈国胜先生要做的时钟教室,并不是传统意义上的教培机构,它是一个社区教育创新模式,有自己独特的、顺应时代要求的特色。

“时钟教室的创新定位是, 打造新时代下家门口的新学习中心 。愿景是 让学习更美好 。” 创新定位的“新”主要体现在几个方面:

1、便捷化。 时钟教室的选址都是靠近社区且交通便捷的地带。一站式的学习中心,解决了学习者东奔西跑,辗转多个培训班的痛点。

2、 课程丰富、教学方式多样化 。 时钟教室不仅有专业的素质类、兴趣类课程,也有社会上各个领域内的专家人群进行不定期授课讲座。如文化教授、传统民间艺术继承人、甚至某个星级餐厅的大厨……

3、个性化的学习服务。 时钟教室拥有顾问式的教务团队,为每位学习者提供贴心的“班主任”服务,做好学习者学习情况的跟踪与反馈,并给出指导意见。

4、宽敞的学习空间 。时钟教室目前在上海有8家中心,总面积有15000平方米,平均每家中心面积均在1500平方米以上。除此之外时钟教室还整合了很多场所,如公园、咖啡厅、科技馆、博物馆等,通过学习内容进行场景化链接和场景化教学。

5、学习体验性强 。时钟教室将学习和活动紧密结合,在巩固学习者学习内容的同时也增加学习者展示自我的平台。让学习更具有体验性、活动性和社交性。

6、规范办学。 时钟教室永远严格遵循国家的法律法规,和民办教育价值观的引导,接受政府社会各界的监督。

如果说之前的工作经历对陈国胜先生来说还得心应手,那时钟教室这样一个教育创新品牌则让他体验到了久违的挑战感。 “担任时钟教室CEO的挑战性很大,毕竟一个创新性的品牌,你没有任何可参考的前车之鉴,需要我们自己一点点去摸索学习。”

陈国胜先生总结出这几年在时钟教室的运营管理的特点: “双重双新” 。

“双重”是指重投入重运营: 时钟教室作为一个资源整合平台,要有强大的资源整合能力,同时也要有强大的运营能力。

“双新”,一是新的体系。 需要涵盖产品研发、教师的培养和研发体系、市场运营体系、教务管理体系、学生及家长的服务体系,教学空间管理的体系。 二是新团队。 时钟教室对运营管理团队的要求很高,每位成员都必须热爱教育、有爱心、有激情,并用自己擅长的专业知识共同为时钟教室服务。

“时钟教室的创新性让我更有紧张感,不断的推动我往前走,而时钟教室背后的易居中国,让我更有自信心和归属感。” 时钟教室作为易居旗下的创新型教育品牌,让它在同类模式中具有了强大的竞争优势。易居作为最大的房地产服务集团,具有强大的资源整合能力、品牌影响号召力给时钟教室提供了强大的背景优势;在易居一直提倡的服务和创新理念下,时钟教室能稳健走好创新每一步,这些都是时钟教室无人能比的特点优势。

未来,在融合中创新、在创新中融合

民办教育行业是教育行业的不可或缺的组成部分。不管是市场需求,还是政府在法律上的支持和认同,都足够证明它是中国体制内教育有力的补充。

随着社会的发展,主力消费人群的变化,购买力的提升,特别是文化消费比重的增加,教培行业在产品和模式上会更多样化,国际化。

“在未来教培行业会出现2+1的组织形态。 ”

“2”代表的含义,一个是市场上将会出现一批类似新东方、好未来等大规模高产值的教育集团。还有 一个是平台类的教育集团 。 通过平台的整合和运营,为学习者提供教学服务。这应该是社会整体的发展趋势,也是中小微机构未来生存发展的最终方式。

“1”代表的含义,顾问式私教老师。 为满足现代人群的个性化需求,会出现各个领域的顾问式私教。从以文化课辅导为主的老师,延展到艺术、素质、健康、旅游、购物等方面。当然这部分人群,最后也会接受规范化整理,政府一定会有相对应法律法规对其进行管理和专业能力、资格进行考核。

时钟教室顺应时代发展为满足全年龄段的学习需求,运用7大运营赋能从多维度助力优秀机构及教育从业者,打造新时代家门口的新学习中心。

在未来的三到五年,时钟教室会把模式做实做透,吸引更多的优质课程及教育资源进行合作,然后走出上海,把全新的教育理念、办学模式传递到中国的各个城市。

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